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チームを育てるマネジメント
 自分の仕事に旗を立てろ!〜


  • チームメンバーの育成を図ることは,チームリーダーそのものの考え方や方針が問われる。それは,自らがどういうビジョンと目的をもち,メンバーに何を期待するかが,明確になっているかどうかが問われる。それをリーダー自身が,「自分が何をするためにここにいるか」を明示すること(それを旗と呼ぶ)で,それを実現するために,メンバーそれぞれもまた,それにどう関わるか,それぞれが何をするかを,自ら考えていくこと(これをメンバーの旗と呼ぶ)を期待することになる。めんばーそれぞれが,自分が何をするためにそこにいるかの旗を明確に持つことで,一人ひとりがそこで働く意味が明確になる。そういうチームは強い。そういうチームを作るマネジメントはどうあるべきかを,結果として示していくことになる。

 

  • チームリーダークラスを想定し,9つのケースで,リーダーの直面する課題を具体例で示し,それを糸口に,リーダーとして,チーム作りのために,どうマネジメントしていけばいいかを,背景となる理論編,それを具体的に遂行していくためにどうしたらいいかの実践編にわけて,展開している。9つのテーマは,

@やる気のない部下をどう指導育成していくか

A指示待ち部下をどう戦力化するか

B部下の問題意識をどう育てるか

C若手の部下とどうコミュニケーションをはかるか

D年上部下をどうマネジメントするか

Eトップセールスの部下をどうマネジメントするか

Fプレイングマネジャーのマネジメントのあり方

Gプロジェクトチームをどう成功させるか

H上司をどう動かすか

目 次

テーマ

第一章 部下のやる気に火をつける
第二章  指示待ち部下の目を覚ます
第三章 部下の問題意識をかきたてる
第四章 コミュニケーションを盛り上げる
第五章 年上部下をその気にさせる
第六章 部下を叱って大成させる
第七章 プレイングマネジャーの旗を立てる
第八章 チーム力をアップさせる
第九章 上司にひと肌脱がせる

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研修プログラム一覧

管理者の役割行動・目次

リーダーシップとは何か

リーダーシップに必要な5つのこと【1】

リーダーシップに必要な5つのこと【2】

中堅社員研修・管理職研修

管理者の役割行動とは何か

管理者の役割行動4つのチェックポイント

管理者の管理行動例

コミュニケーションスキル@

コミュニケーションスキルA


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